教務資訊

教師勉言

方錦榮-teacher
方錦榮
基督化教師的屬靈特徵包括真理的化身,純正的生活,正確的習慣和重生的經歷。他們認識上帝和耶穌。 他們的學習有聖靈的引導。
陳靜美-teacher
陳靜美
康德說:教育之目的就在於使人成為人。 而人之所以為人的目的,就在於恢復人與上帝原初之美好關係。
戴雄漢-teacher
戴雄漢
我們既擁有這麼一大隊的青年,若受了合適的訓練加入工作, 則那位被釘、復活,而又即將降臨之救主的信息,就能何等迅速地傳佈普世啊!(教育論第261頁)
劉啟琴-teacher
劉啟琴
上帝的話足以清淨人的每一思想、節制每一個意念,若接受並順從上帝的話, 則他的品格及行為,就必受祂的影響及改變。
卓卿為-teacher
卓卿為
“假使我的音樂只能使人愉快,那我很遺憾,我的目的是使人品格高尚起來”--韓德爾 (1685-1759)
劉紹主1
劉紹主
高舉智慧,她就使你高升; 懷抱智慧,她就使你尊榮。 (箴言 4:8
柯爭光-teacher
柯爭光
—愛既是創造與救贖的基礎,也是真教育的基礎。(教p.13)
胡子輝-teacher
胡子輝
學習是與生俱來的。優質教育能夠引導學習變得更有樂趣、有動力、持續性的有創意和啟發。
李健華-teacher
李健華
基督徒的人生就像一場馬拉松,不同的是: 依靠耶穌,人人都可以到達終點得獎賞。
徐馮仲敏-teacher
徐馮仲敏
「音樂是上帝賜給人的恩賜,目的提高人的思想達至純潔,高尚和優雅...是教育中不容忽視的。」告青年書226、228頁
Richard-Tooley-teacher
Richard Tooley
復臨教育旨在培養學生的身、心,更重要的是靈性上的發展。 三育基督學院的任務是灌輸學生渴望為他人服務,並分享造物主上帝的知識。
袁國勝-teacher
袁國勝
復臨教育是以真理、順從、忠孝、正直、及純潔等原理感化學生,使他們成為鞏固並提高社會的一種積極的力量,並學習基督無私之服務精神。
陳廣惠-teacher
陳廣惠
人生最大的悲劇不是死亡,而是沒有目的 ; 除非你找到人生的目的,才會開始真正活著。最重的是了解上帝給你的使命,最遺憾的是錯過上帝給你的使命。
徐文遠-teacher
徐文遠
成功,但沒有傳承,是失敗的!Success without successors is a failure! 三育的使命是把從上帝所領受最好的,傳承給下一代青年!
王書瑀-teacher
王書瑀
我們一起學習在對的時間做對的事, 更重要的是, 在神的心意中,成為對的人!
陳韋翰-teacher
陳韋翰
你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。-出處《格言詩二十六首》
顏鴻銘-teacher
顏鴻銘
-你以恩典為年歲的冠冕.你的路徑都滴下脂油-詩篇 65:11。 珍惜與尊重每次的生命歷練。
吳金財-teacher
吳金財
學而知不足,砥礪進取拓神國!
Liliia-teacher
Liliia Ovdienko
“每個人都想改變世界,但沒人想改變自己”。托爾斯泰
Dr. Tess B.
Dr. Tess B.
“Let your conversation be always full of grace, seasoned with salt, so that you may know how to answer everyone. Colossians 4:6 We need to respect others."
Liming
張立明
「值得前往的地方都沒有捷徑。」– 貝佛利‧席爾絲